“英语老师说你有希望考上清华北大，语文老师说你上蓝翔技校都成问题。”“你是考完一科‘心飞扬’，考完一科‘透心凉’。”前一阵，一位班主任“吐槽”班里学生偏科严重的笑话在网上流传，引发网友讨论。那么，造成学生偏科的原因究竟有哪些?针对不同类型的偏科现象又有哪些纠偏方法呢?

首要原因就是天生的喜好。每个人都有自己的兴趣爱好，学习也是一样，在某科上就是比较有天分，不用太努力，成绩也很优异，因此非常有成就感，就更加喜欢。而相反，有些科目，就好像无法摸到门道。

有的学生就不爱学了，而有些比较有毅力的孩子，或者比较听老师家长话的学生能够努力去学，结果会有两种，有的学生，在不断的坚持中，知识积累多了就产生了兴趣。而有的学生，学了很久也不见成绩，对这科产生恐惧，带着这种心理越来越学不好。如果是这种情况，个人认为还是给孩子找辅导老师较好，因为孩子天生在这科上是薄弱的，需要在方法上得到指导，让孩子能够走些捷径。

还有是因为不喜欢老师的授课方式。如果是这种原因就要想办法让孩子去适应，一个班这么多人，老师上课风格不会适合所有学生，所以只能努力改变自己。

更多就是因为在学习过程中，某段时间太贪玩，落下了很多课程，再想学的时候已经听不懂了，所以就不爱学了。如果是这种情况就需要先把那些落下的课程补上，并在以后的学习过程中吸取经验，打好基础，不要再被落下。