孩子自从上了五年级，语文作文几乎写不出来怎么办?有什么好的办法或写作技巧可以参考?

对于五年级的孩子来说，已经不是小孩子了，感知力应该还可以。对于作文，需要有足够的自主学习意识。特别是语文作文薄弱的孩子，一定要想想自己在作文上是否下了足够多的功夫。其中很重要的一条就是你是否会对这个世界进行细致的观察、思考和分析，并总结出属于自己的感悟来，父母可以就事论事，进行引导。

多阅读。不只是孩子读，父母也要带头读。阅读这件事情其实不一定要读书，哪怕是看电视新闻，报纸，手机新闻，甚至写作都可以算得上阅读。可以让孩子写日记，因为五年级的孩子，开始有自己的隐私空间，有时候有些事不愿和父母倾诉的时候可以和日记倾诉。这可以提起孩子对写作的兴趣，写作是语文考试中重中之重的部分。(但是有一个前提，父母必须要尊重孩子的隐私，不要私自翻看孩子的日记，每个人都有自己的私人空间，哪怕是父母侵犯了这个空间，孩子也会觉得不舒服，没有人想被侵犯私人空间。)

为什么写作也算阅读?因为写作的过程其实是一个输出和输入的过程。人先要“取出”自己的“阅读资料”然后再来把这些“资料”拼凑起来。在人把这些拼凑好的“资料”写在纸上的时候，人又不自觉的把这些东西都读了一遍，当人再次修改的时候，大脑再次又把“资料”读了一遍。所以写作其实就是一种“高阶”的阅读方式。

还有一种方法：买一个小本子，把平时遇到的美文佳句摘抄下来(注意!父母请一起做，孩子一般会更有动力!)然后选在一个月固定的一天，开“阅读会”展示自己的摘抄本，并选出自己最喜欢的句子读出来，然后再交换每个人的本子，选出你在他人的本子里找到的好句子，再摘抄下来。

长跑运动员坚持锻炼，肺活量和耐力就会好起来。同样思考和分析能力也是通过不断练习才能够越来越好的，语文作文当然也会通过不断写日记和随笔，而不断进步。