小学生刚开始接触写作，有很多学生觉得无从下手，有不少学生都会把作文写成流水账，该怎么样帮助学生改掉这个问题呢?

一、一定要告诉孩子，写作文是要有目的的，让孩子明白写作的概念，让他们有目的性地去表述。

二、教给孩子协作的技巧，比如开头和结尾的技巧等等。有些孩子在开头就恨不得把内容一股脑地写出来，结果越写越长，后面的内容就简单交待一下就结束了。如果是这种情况，要告诉孩子，开头不能交待那么多的东西。表达一下文章的中心思想，并且引出下文内容就行了，要让人有读下去的兴趣。

三、教会孩子连接词和连接句让文章有层次感，有些学生写作文，一篇作文写了几件事情，而且这些事情是没有任何联系的，让人看不明白想要说的是什么。这就要告诉孩子段落之间要有逻辑，要学会使用过渡句，让内容更好地衔接起来。

四、教会孩子分清文章详略，重点突出，这样才能够突出文章的中心思想和重点。

总之，孩子的写作能力要从小学就开始培养，家长平时要多引导孩子阅读课外书，多积累好词好句，还有平时和孩子出去玩或者一起做过什么有意义的事情，要及时提醒孩子写下来，这对于孩子的协作是有很大的帮助的。还可以让孩子坚持写日记或者周记等等，这都是锻炼学生表达能力的好方法。